Երեխաների զարգացման վրա երաժշտության ազդեցությունը

Երեխաների զարգացման վրա երաժշտության օգտակար ազդեցությունը վաղուց նկատվել է մեր նախնիների կողմից: Հետագայում, այս ոլորտում կատարված բազմաթիվ ուսումնասիրությունների արդյունքում պարզվեց, որ երաժշտությունը նպաստում է վաղ տարիքից երեխաների մտածողության, հիշողության, երեւակայության ձեւավորմանը:

Գիտնականները ապացուցել են, որ հղիության տասներեքերորդ շաբաթից սկսած պտուղը սկսում է արտաքին աշխարհից հնչյուններ ընկալել, ուստի ապագա մայրը խորհուրդ է տալիս լսել հանգիստ դասական երաժշտություն: Հատկապես արդյունավետ է Մոցարտի երաժշտության երեխաների վրա: Թերապեւտիկ եւ հանգստացնող ազդեցություն ունենալու դեպքում այն ​​ազդում է նույնիսկ չծնված երեխաների վրա. Պտուղը սահում է հայտնի կոմպոզիտորի ստեղծագործությունների հնչյուններին: Նշվում է, որ ծնելուց հետո երեխաները, որոնց մայրերը պարբերաբար լսում էին Մոցարտը, ավելի հանգիստ էին:

Ինչ երաժշտություն ընտրել:

Կա ապացույց, որ երաժշտությունը դրական ազդեցություն ունի երեխաների առողջության եւ ֆիզիկական զարգացման վրա: Այսպիսով, երեխաները, ովքեր դասավանդվում են պերինատալ շրջանում, ավելի վաղ, քան հասակակիցները, սկսում են նստել, քայլել եւ խոսել: Երբ մեղեդի հնչում է, մարդկային ուղեղը ընկալում է երաժշտական ​​նոտաներին համապատասխան ձայնային թրթիռներ: Միեւնույն ժամանակ, որոշակի տեսակի նյարդային բջիջները արձագանքում են ձայնային ալիքներին, որոնց պատճառով կա նյարդային լարվածության հեռացում, հանգստացում: Երեխաների հոգու վրա երաժշտության բարենպաստ ազդեցությունը այն է, որ այն առաջացնում է զգայունություն եւ զգացմունքային բացականություն աշխարհին: Հետագայում երեխան կաճի շփման մեջ, իրավասու է գնահատելով շրջապատող մարդկանց տրամադրությունը, ինչը մեծապես նպաստում է նրանց հետ փոխգործակցությանը:

Մասնավորապես պետք է ընդգծել երաժշտության ազդեցությունը դեռահասի վրա: Հարմոնիկ հնչյունները հավասարակշռում են հորմոնալ պայթյունի դժվար ժամանակահատվածում հսկիչ-արգելման գործընթացները: Միեւնույն ժամանակ, դասական կոմպոզիտորների երաժշտական ​​ստեղծագործությունները տարբեր են:

Այսօրվա խնդիրը երեխաների համար երաժշտական ​​թերապիայի խոստումնալից ուղղություն կա `իրենց վարքագիծը շտկելու համար: