Ապրիլի 1-ը մանկապարտեզում

Ծիծաղի օրը օրացույցի ամենաթեժ եւ զվարճալի տոներից մեկն է: Հետեւաբար հնարավոր է եւ անհրաժեշտ է նշել նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ միասին, քանի որ այս տարիքի բոլոր երեխաները զվարճանում են, ծիծաղում եւ մասնակցում զվարճալի մրցույթներին : Երեխանը հիշեցրել է այս օրիգինալ օրն ուրախությամբ եւ կրկին այցելելու իրեն նվիրված տաղավար, ցանկալի է խոսել այն մասին, թե ինչպես ապրիլ 1-ին մանկապարտեզում անցկացնել հետաքրքիր եւ երեխայի զարգացման համար :

Ինչ կարելի է կազմակերպել այս տոնի առթիվ:

Մենք բոլորս հիշում ենք, թե ինչպես մեր օրերում մեր երեխաները խաղում էին մեր մանկության ընթացքում: Սակայն ապրիլի 1-ին մանկապարտեզում կազմակերպելու համար շատ ավելի հետաքրքիր եւ լայնածավալ կարող է լինել: Դա անելու համար անհրաժեշտ կլինի ընդամենը մի փոքր երեւակայություն եւ նվազագույն ջանք: Հնարավոր սցենարների շարքում նշենք հետեւյալը.

  1. Ժամանակակից երեխաները շատ են սիրում «Մաշա եւ արջը» մուլտֆիլմը, որի կերպարները մշտապես տարբեր զվարճալի իրավիճակներում են: Տոն, որտեղ առաջատար աղջիկը կլինի չարաճճի աղջկա եւ նրա անշնորհք ընկերոջը, անկասկած, իրական իրադարձություն կլինի նախադպրոցական տարիքի երեխաների մեծամասնության համար: Ապրիլի 1-ին երեխաները մանկապարտեզում կներկայացնեն հետաքրքիր խաղ: Օրինակ, կարող է ծառայել որպես օրինակ.
  2. «Բռնել գնդակը գլխարկով»: Երեխաները բաժանվում են վեց մարդու երկու խմբի: Նրանցից հինգը վերցնում են գնդակներ գցում, եւ վեցերորդը պետք է բռնի նրանց գլխարկի մեջ: Այդ թիմը, որտեղ ավելի շատ մասնակիցներ կարողացան դա անել, հաղթում:

    «Merry Matryoshka» : Յուրաքանչյուր թիմից ընտրվում են հինգ տղամարդ: Դրանք վերցնում են գնդակը աչքերը, քիթը, շուրթերը, ականջները եւ թաշկինակները: Մաթրեշկա ունեցողները ավելի ծիծաղելի են դարձել, դառնալ մրցանակի տերերը:

    «Կերակրեք ընկերոջը»: Ապրիլի 1-ին մայրաքաղաքի մանկապարտեզում մատուցվող ամենապարզ զվարճանքի մեկն է: Յուրաքանչյուր թիմի մեկ երեխա կույր է եւ տրվում է բանան, որը նա պետք է ավելի արագ կերակրել իր ընկերոջը, քան մրցակից թիմի ներկայացուցիչը:

  3. Մեծ հռչակն էլ շատ փոքր եւ մեծահասակ երեխաների համար ծաղրածուների մասնակցությամբ հանգստանում է: Այստեղ բացվում է հարուստ տարածք `ապրիլի 1-ին մանկապարտեզում ամենաանվտանգ գաղափարների մարմնավորման համար: Տոնակատարության հյուրերը, անիմատորները, որոնք կրում են կրկես կատարողները, կարող են երեխաներին խաղալ նման խաղերում.
  4. «Բռնել կապիկի պոչը»: Երեխաները բաժանված են երկու թիմով, որից հետո նրանք ստեղծում են երկու «լոկոմոտիվ»: Յուրաքանչյուր թիմի առաջին երեխա է դրվում կապիկ գլխարկի վրա, եւ վերջինը պոչով է ընկնում: Կենդանու «գլուխը» հնարավորինս շուտ պետք է բռնի իր «պոչը»: Սովորաբար նման մրցույթն առաջացնում է նախադպրոցական երեխաների զվարճալի ծով:

    «Վազում է կնիքներով»: Մեծ կնիքները օգտագործվում են որպես «կնիքներ»: Երեխաները դագաղում են, եւ հեծանիվները հասնում են որոշակի կետին: Նա, ով չի ընկնում եւ արագորեն ցատկում է ավարտին, հաղթում է: Ապրիլի 1-ին մանկապարտեզում բոլորի համար իսկական ծիծաղի օր կլինի:

Տոների համար ստեղծագործական գաղափարներ

Առանց անհեթեթություն ապրիլի 1-ին մանկապարտեզում, որը կբարձրացնի բոլորի հոգիները, այս օրը անփոխարինելի է: Ի վերջո, երեխաներն իսկական ուրախություն են ստանում նրանցից: Ամենադյուրին, որ նույնիսկ նախադպրոցական երեխա կարող է կազմակերպել,

  1. Լվանալ աղ աղցանով: Դրանից աղը լցվում է եւ շաքարավազը թափվում է: Երեխան կարող է ընկերոջը ներկայացնել մի փոքր podsolit սննդամթերք եւ դիտել իր զարմանալի արձագանքը:
  2. Ապրիլի 1-ին մանկապարտեզի ամենաարժեքավոր անեկդոտներից մեկը արկղի հնարք է: Տեղի փոխարեն երեխաների աճը գերազանցում է առանց ներքեւի մի արկղի, որի գագաթը բացվում է աչքի ընկնող գրությամբ, օրինակ, «Կինդեր»: Անպաշտպան երեխան սկսում է վանդակը դուրս քաշել, եւ դրանից ամբողջովին կախված է բազմաշերտ կոնֆետի կույտից:
  3. Ուտեստներ `համեմունքներ , որոնցում աղանդերն ու քաղցրավենիքները առաջին կամ երկրորդ ճաշատեսակները ծածկված են: Նրանց երեխան կարող է եփել իր ծնողի կամ խնամակալի հետ: Օրինակ, մրգային ժելե, բնական ներկերի եւ գունավոր թխվածքաբլիթների ավելացման հետ միասին, նմանվում են չծնված նախակրթական ապուրներին: