Գիտնականները նշում են, որ նույնիսկ երբ նրանք ունենում են մայրիկի մոր մոտ, երեխաները արդեն կարողանում են ընկալել եւ հասկանալ երաժշտությունը: Հետեւաբար, հղի կանայք պետք է զգուշորեն ընտրեն ռեպերտուար , ինչը կստեղծի բացառապես դրական հույզեր:
Երաժշտություն մանկապարտեզում
Նախադպրոցական տարիքի երեխաների ներգրավումը երաժշտական աշխարհում `մանկավարժների հիմնական խնդիրներից մեկն է: Երեխաների միջեւ բարեկամական մթնոլորտ ստեղծելու եւ DOW- ում լավ տրամադրություն ստեղծելու համար առանց օղակ չի լինում առանց երաժշտական նվագելու կամ խաղալ: Առավոտյան մարմնամարզություն , ֆիզիկական կրթություն, լողավազանում ջրային ընթացակարգերը, տոնակատարությունները եւ տոնակատարությունները լրացվում են հաճելի մեղեդիներով եւ երգերով:
Մանկական երաժշտական խաղեր երեխաների համար
Մանկապարտեզում երեխաների զարգացման համար մեծ նշանակություն ունի երաժշտական խաղեր. Շարժական եւ պարային, զարգացող, դիդակտիկ, ժողովրդական, յուրաքանչյուր դեպքում յուրաքանչյուր երեխայի լիարժեք անձի ձեւավորման գործում անգնահատելի է:
Երեխաների երաժշտական խաղեր տեղափոխելը զարգացնում է ռիթմի զգացում եւ շարժումների համադրումը, սովորում է կատարել պարզ պարային քայլեր, բարելավել տրամադրությունը, բարձրացնել շփումները: Օրինակ, «Ծովը կրկին մտահոգված է ...» , որը սիրված է ավելի քան մեկ սերնդի երեխաների կողմից , շատ պարզ է կատարման մեջ, սակայն երեխաներին շատ դրական հույզեր է տալիս: Խաղային գործողությունները կատարելու համար ուսուցիչը պատրաստում է ուրախ եւ ռիթմիկ մեղեդի: Մինչ երաժշտությունը նվագում է, երեխաները պարում են, եւ հյուրընկալողը ասում է «Ծովն անհանգստացած է մեկ անգամ, ծովը անհանգստացնում է երկու, ծովը անհանգստացնում է երեքը»: Ծովի նկարը սառեցված է »: Դրանից հետո երաժշտությունը դադարում է, իսկ երեխաները պետք է սառչեն տեղում: Վնասվածը այն թիմն է, ով տեղափոխվել է երեխա:
Երեխաների երաժշտական զարգացման խաղերը նպաստում են երեխաների բարդ զարգացմանը. Նրանք սովորեցնում են տարբերակել երաժշտական գործիքները, նշանները, մեղեդի բնավորությունը եւ տրամադրությունը, զարգացնել տրամաբանական մտածողությունը եւ սրամտությունը: Նման պլանի խաղի վառ օրինակը «Magic Flowers» երաժշտական եւ դիդակտիկ խաղն է: Նախ, ուսուցիչը յուրաքանչյուր մասնակից տալիս է երեք ծաղիկ: Մեկ ծաղիկի վրա պատկերված է լավ եւ խաղաղ դեմքը, երկրորդին `տխուր, երրորդ` ուրախ եւ չարախնդիր: Այնուհետեւ երաժշտությունը միացված է, եւ երեխաները պետք է ընտրեն մի ծաղիկ նման կերպարով, որը համապատասխանում է մեղեդու բնությանը: