Կան բազմաթիվ առասպելներ, որոնք եկել են մեր տատիկի երիտասարդության օրերից, որ տղաները, ի տարբերություն աղջիկների, կարող են նստել, մինչեւ նրանք վեց ամիսը դառնան: Ծնողների նստած մեր ծնողների լուսանկարները `տեսության հաստատումը, որ վաղ տնկումը նպաստում է հորիզոնի արագ զարգացումն ու ամրացնում մկանները: Առասպելներից խուսափելով եւ դառնալով մանկաբույժների կարծիքը, պետք է ընդգծել, որ երեխաների մոտ շարժիչային ապարատի զարգացման խոր ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ չեք կարող միջամտել մարմնի ֆիզիկական հասունացման գործընթացին, ավելորդ բեռներով, հատկապես ողնաշարի բեռների նկատմամբ:
Որքան կարող եք տղաներին դնել:
Բնությունը չի կարելի խաբել, եւ երեխաները, որոնք նստած են կահույքով մինչեւ վեց ամիս, կանգնած են կես տարվա հնեցված երեխաների վրա եւ կախված են «կենգուրու» մանուկների մեջ - դա ամբողջովին ճիշտ չէ: Հարցին պատասխանելու համար, երբ դուք կարող եք նստել տղաներին, պետք է հաշվի առնել երեխայի զարգացման փուլերը: Նորածին երեխան ունի ուղիղ ողնաշար, որը նախատեսված է միայն ստախոսության համար: Միայն աստիճանաբար նա ստանում է մի ձեւ, որը թույլ կտա երեխային կանգնել ոտքերին: Երեխա 2-3 ամսվա ընթացքում, ստամոքսի վրա ընկած, սովորում է բարձրացնել գլուխը եւ դրանով իսկ առաջացնում է արգանդի վզիկի թեքություն: Հետագայում, 4-6 ամսում նստելու առաջին փորձերով, քրոնիկական շրջանում ծունկը ձեւավորվում է ետ դառնությամբ: Լորձաթաղանթում կռում են, երբ ձգտում են մոտ 6-8 ամիս մնալ: Այս թեքությունները կստեղծեն այն, ինչ հետագայում կոչվում է կեցվածքը: Կարեւոր է նշել, որ ողնաշարի ձեւավորման այս բոլոր փուլերը ճիշտ են, եթե երեխան ինքն է սովորում ամեն ինչ: Արգանդը զարգանում է եւ շնորհիվ նրան, որ աջակցում է այն մկանները, որոնք նույնպես մեծացնում եւ ուժեղանում են, ստեղծելով «կորսետ»: Հետեւաբար, երեխան ամեն ինչի մասին աստիճանաբար սովորում է, նախ նա փորձում է վերադառնալ իր ստամոքսի եւ ետին, ապա փորձում է ծնկի գալ, կամ սկսում է սողալ հենց իր ստամոքսում: Այս ամենը երեխայի բնական զարգացումն է, նպաստում է ոչ միայն մկանների եւ ողնաշարի ամրապնդմանը, այլեւ շարժման համակարգող պատասխանատու ուղեղի կենտրոնների զարգացմանը: Ուղեղը եւ երեխայի միտքը զարգանում են նրա ֆիզիկական զարգացման զուգահեռ: Մանկաբույժների կարծիքով, իդեալական զարգացման տարբերակը կլինի, եթե առաջին հերթին երեխան սկսում է քշել եւ միայն նստել: Փաստն այն է, որ ինքնին նստելը օգտակար չէ երեխաների համար, նույնիսկ նրանց համար, ովքեր արդեն նստել են իրենց սեփական, քանի որ դա չափազանց շատ է սթրեսը ողնաշարի եւ հոդերի վրա: Այն օգտակար է երեխաների համար կանգնել եւ քողարկել, այնպես որ, եթե երեխան փորձում է նստել իր սեփական, ապա նրա ոսկրային եւ մկանային համակարգերը պատրաստ են դրան:
Ինչպես պատշաճորեն նստել տղաներին:
Երիտասարդ ծնողները ոչ մի կերպ չեն հավասարեցնում հարեւան երեխաների եւ նրանց հաջողությունների: Դուք պետք է հարգեք այն, ինչ բնորոշ է բնությանը, կարող եք միայն օգնել երեխաներին, բնականաբար, մերսման, մարմնամարզության, լողի օգնությամբ: Նրանց համար, ովքեր դեռ ուզում են շտապ բաներ շտապել, որոշ խորհուրդներ, թե ինչպես պատշաճ կերպով պատրաստել երեխային 3-6 տարեկանում նստած:
- Երեխային ոտքերի համար աջակցելը ետեւից դեպի որովայնը եւ որովայնից դեպի ետ շրջադարձ կատարելու համար:
- Երեխային մի կողմից ձեռքով օժանդակելը, իսկ մյուսը, որովայնը տակն է, կարծես «թռիչքի» մեջ:
- Երեխային օժանդակեց ուղղաձիգ ձեռքերին, երկարացրեց նրան, հնարավորություն տվեց ինքն իրեն քաշել:
- Կախված վիճակում գտնվող երեխային աջակցության համար, թույլ տվեք երեխային շարժվել իր ոտքերով:
Ինչու չեք կարող նստել տղաներին:
- Մկանային-թոքային համակարգի եւ մկանային համակարգի անհնարությունը կարող է հանգեցնել ողնաշարի կորիռությանը.
- թույլ ողնաշարը չի կարողանում անցկացնել մակերեսը, եւ սա խախտում է կրծքավանդակը եւ խախտում է շունչը.
- «Պլաստիկ» պարանոցային ոսկորները կարող են սխալ ձեւով կազմել քաշի ճնշման ներքո:
Բոլոր երեխաները տարբեր են, բայց բոլորը կիսում են նույն զարգացման ուղին, այնպես որ ծնողները պետք է համբերատար լինեն եւ հավատան, որ ամեն ինչ իր երեխան կստանա: