Եկեք տեսնենք մի պարզ տարբերակ, թե ինչպես պետք է երթուղուց տանից տուն վերադառնալ: Նախ, ծնողները նկարագրում են այն, եւ դրանից հետո նրանք երեխայի հետ սովորում են գետնին: Ավագ դպրոցում ուսանողը դա անում է:
Մաստեր-կլաս: Ինչպես տնից տուն տեղափոխել երթուղին
Այս պարզ գործի համար հարկավոր է `A4 թղթի թերթ, գլխարկ, պարզ եւ գունավոր մատիտներ.
- Թղթապանակի վրա կազմեք շերտից մի փոքր պտույտ, որը կախված է եզրից մեկ ու կես սանտիմետրից: Երկու տողերը տարբերվում են ճանապարհներից `երկարատեւ եւ կարճատեւ հարեւանությամբ: Ուղղանկյունները նշում են թաղամասի բնակելի շենքերը, որոնցից մեկը ուսանողը ապրում է տուն:
- Այլ գույնի գծերը ճանապարհի երկու կողմերում հետիոտնային ուղիներ են նետում: Նրանք արդեն պետք է ճանապարհը լինեն: Վերին անկյունում մենք նշում ենք դպրոցի արհեստանոցը եւ դպրոցի շենքը:
- Խաչերի օգնությամբ մենք նշում ենք վերջնական կետերը `տունը եւ դպրոցը: Մենք դրանք կապում ենք կետավոր գծի հետ: Այն վայրում, որտեղ երեխան անցնում է ճանապարհը, մենք նկարում ենք զեբրան եւ լուսացույցների նշանակում:
- Ճանապարհի տարբեր կողմերում մենք կառուցում ենք այլ անշարժ գույք, անցյալը, որը երեխան ամեն օր անցնելու է `մեծ հիպերմարկետը եւ փողոցների փոքր խանութները: Չբացահայտված կիսամյակային գիծը նշում է այգու տարածքը դպրոցի մոտ:
- Թերթի ազատ մասում, ընդամենը դպրոցի շենքի դիմաց, մենք նշում ենք մարզադաշտը եւ երթեւեկության լույսերը հագեցած հետիոտնային անցումը: Երեխան պետք է իմանա, որ դուք կարող եք այնտեղ հասնել միայն զեբրա անցնելու միջոցով:
- Այնուհետեւ գույնը մեր երթուղին ցույց է տալիս երեխային, ինչպես տնից տուն գնալ, ինչը դժվար չէ նկարել: Կարմիր կետավոր գիծը նշում ենք ճանապարհը, տները, դպրոցը, այգին, մարզադաշտը, խանութները, ամեն ինչ պետք է լինի տարբեր գույներով:
- Այժմ, հստակ մեծ տառերով, մենք ստորագրում ենք օբյեկտները:
Ինչպես տեսնում եք, տնից դպրոց տեղափոխելը երթուղին բավականին պարզ է: Նշված քարտով այդպիսի քարտով անցնելը, երեխային ավելի հեշտ կլինի հիշել վտանգավոր տարածքները: