Միայն ծնողները երջանիկ էին, որ երեխային վերջապես սովորեցրել է զամբյուղի մեջ, եւ ոչ մի թաց հագուստ չի եղել, քանի որ նոր հարձակման է ենթարկվել: Երեխան չի կարող «մեծ» գնալ ոչ գավաթին կամ զուգարանին: Եվ եթե այս իրավիճակը շարունակվի հինգից յոթ օրվա համար, ժամանակն է անհանգստանալու, քանի որ դեմքը հոգեբանական փորկապություն է: Եվ երբ երեխան ազատվում է, նրա աթոռը դժվար է, ցավը պատճառելով եւ կարող է վնասել ուղղանկյունին:
Երեխաների հոգեբանական փորկապության պատճառները
Հոգեբանական փորկապությունը տեղի է ունենում, երբ երեխան ուզում է դատարկվել, բայց զսպված է վերջին ուժերից, որի արդյունքում արտաքինը հավաքում եւ ամրացնում է: Այս իրավիճակը հաճախ տեղի է ունենում 2-4 տարեկան երեխաների մոտ, երբ նրանք արդեն սովորել են իրենց հորդորները կառավարել: Փորկապության հոգեբանական պատճառները արդեն ցավալի դեպքեր են `երեխայի կողմից, երբ ծանր ամբիոնը ցավ է տվել կամ տառապում է տհաճ միջադեպի պատճառով: Հիշելով նրանց մասին, փշուրը վախենում է կրկնությունից եւ տառապում է, բայց ժամանակին չի դատարկվում: Միեւնույն տագնապը տանում է մոր վարքը, երբ երեխային սովորեցնում է զամբյուղը `ստիպված, ճնշում գործադրելով: Եվ նրանց անկախությունը պաշտպանելով, երեխան դիմադրություն է ցույց տալիս `դավաճանության կամայական պահպանման տեսքով: Դա տեղի է ունենում, որ երեխան վախենում է խմել մեջի մեջ, երբ ծնողները խեղաթյուրում են նրան, քանի որ ժամանակին չէին հարցնում, որ զամբյուղի համար եւ խառնաշփոթ էին նրա պես: Եվ երեխան կապում է հարազատների զայրույթը ոչ թե կեղտոտ լվացքի, այլ նաեւ աղիների դատարկման գործընթացով: Բացի այդ, հոգեբանական փորկապության պատճառը կարող է լինել սթրես, ծագող սիրելիի մահից, մոտ մարդկանց միջեւ տարաձայնություններ, մանկապարտեզի հարմարեցում:
Երեխան վախենում է վախից, ինչ անել:
Նախեւառաջ, ծնողները պետք է հասկանան, որ խնդիրը գոյություն ունի եւ հոգեբանական բնույթ ունի: Այնուհետեւ անհրաժեշտ է պատմել մանկաբույժին, որը, ամենայն հավանականությամբ, խորհուրդ կտա վերլուծել դիսբիոզին: Եթե վերլուծությունը դրական է, բժիշկը բոլոր անհրաժեշտ նշանակումները կտա:
Հոգեբանական փորլուծությամբ ծնողները պետք է լուծեն երկու խնդիր.
- ապահովել փափուկ աթոռ, որը չի բերում երեխայի ցավը.
- վերացնել այն պատճառները, որոնք առաջացրել են երեխային խանգարելու արտաքինը:
Կարեւոր է պահպանել հատուկ դիետան, որը կարգավորում է աթոռը: Երեխաների դիետայում պետք է ներկա լինի.
- ջուրը, քանի որ այն հեղուկի պակասի պատճառով է, որ աթոռը դառնում է ծանր:
- ավելի շատ բանջարեղեն եւ կանաչի, որը բաղկացած է մանրաթելից, որը նպաստում է աղիքային շարժունակության ճշգրտմանը:
- մրգեր եւ չոր մրգեր (սալոր, սալոր հյութ, չամիչ, սալորաչիր եւ դրանց տարանջատում):
Այն պետք է սահմանափակվի երեխայի քաղցր ու ալյուրի, թթվասերի արտադրանքի օգտագործմամբ (բացառությամբ մեկ օրվա կեֆիրի): Բացառիկ դեպքերում, երբ փորկապը երկար ժամանակ պահպանվում է `5-7 օր, պետք է օգտագործվի գլիցերինի վրա հիմնված շեղանկյուն շեղբեր:
Երբ հասնում եք, որ աթոռը դառնում է ավելի մեղմ, երեխան կդադարի վախենալ դատարկությունից, քանի որ այլեւս ցավալի սենսացիա չի լինի:
Այնուամենայնիվ, հոգեբանական փորլուծությամբ երեխան պետք է շտկի իրավիճակը ընտանիքում: Pot մասին դեռեւս մոռանալ:
Ուշադրություն դարձրեք նրան, որ նրա համար ավելի հեշտ է դառնում, որ նրա որովայնը դադարեց վսեմ: Երբ աղի էվակուացումը ճշգրտվում է, եւ երեխան մոռանում է ցավը, կարող եք փորձել վերամշակել զամբյուղը: Սակայն, այստեղ դուք պետք է ուշադիր եւ համբերատար գործեք: