Դպրոցական ուսումնական ծրագիրը հաճախ ծնողներ է դնում նախադպրոցական տարիքի երեխաներին, քանի որ վերապատրաստման սկզբում նրանք կանգնում են իրենց երեխայի պատրաստման բարդ խնդիրներից: Նախադպրոցական տարիքի երեխան պետք է կարողանա եւ իմանալ ցանկի այն կետերից մեկը, որը սովորական հաշիվներից բացի, թվերի կազմն է: Երեխաներին ուսուցումը գործընթացի քանակի բավական երկարատեւ է, եւ դուք պետք է համբերության լավ պահուստ:
Ինչպես կարող է երեխան իմանալ մի շարք կազմի մասին:
Հիմնական դժվարությունն այն է, որ այս տարիքի երեխաները շատ ավելի հեշտ է ընկալել օրինակներ օրինակներ եւ ասոցիացիաներ: Այլ կերպ ասած, պետք է բառացիորեն ցույց տալ ձեր մատների վրա:
Նախքան օգնեք երեխային սովորել թվերի կազմը, պատրաստեք շատ պարզ առարկաներ `կոն, գնդակներ, գրիչներ կամ մատիտներ: Նաեւ կօգնեն ձեզ գալիք ձողեր, թվային տներ կամ քարտեր, որոնք կարելի է ձեռք բերել խանութի խանութում կամ արել ձեր կողմից: Ահա մի քանի տարբերակ, թե ինչպես է երեխան բացատրում համարի կազմը:
- Վերցրեք, օրինակ, 13 կեռների կտորներ: Ձեր խնդիրն է երեխային ցույց տալ, որ 13 թիվը նշանակում է, բայց այդ թիվը բաղկացած է 10-ից եւ 3-ից: Այնուհետեւ կարող եք վերցնել մի տասնյակ պտույտ եւ կրկին բեկորներ երեք կոն: Դրանից հետո մենք ցույց ենք տալիս նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար, որ թվի 3-ը կազմված է մեկից եւ երկուսի մեջ:
- Եթե երեխան չի հասկանում թվերի կազմը, փորձում է նրան «զգալ» համարը: Օրինակ, տարբերվում են երեք մատիտ: Նախ `մոտ երկու եւ մոտ մեկին: Թող խառնաշփոթը հաշվի առնվի: Բացատրեք, որ երեքը բաղկացած է մեկից եւ երկուսից: Այնուհետեւ յուրաքանչյուր մատիտը առանձին եւ տեղադրեք նորից: Բացատրեք, որ երեք անգամ մեկ առ մեկ եւս կտեսնի երեքը:
- Մի մեծ միջոց, թե ինչպես է երեխային բացատրել մի շարք կազմը, դա անում է ամենօրյա պարզ խնդիրների վրա: Ընթրիքից առաջ, թույլ տվեք, որ երեխա իրենից պատրաստի ճաշատեսակները (ենթադրենք երեք մարդու ընտանիք): Նախ, միայն մեկին տվեք, ապա հարցրեք, թե որքան է նա դեռ չունի բավարար: Այսպիսով, կարելի է բացատրել նախադպրոցական տարիքի երեխաների համարի կազմը: