Նյարդաբանության - ինչ է դա, նրա հիմունքները, ուղղությունները, սկզբունքները

Նյարդաբանությունը երիտասարդ եւ զարգացող գիտություն է: Առանց ուսումնասիրելու ուղեղի վնասված մասերում տեղի ունեցող գործընթացները, դժվար է օգնել մարդուն վերականգնել: Ավելի ու ավելի հաճախ երեխաները ծնվում են տարբեր խախտումներով, եւ նյարդավիրաբուժությունը օգնում է բացահայտել դա վաղ փուլերում եւ ուղղել ուղղման ծրագիր:

Ինչ է նյարդավիրաբուժությունը:

Նյարդաբանության թեման համեմատաբար երիտասարդ միտում է, որը զարգանում է նյարդաբանության, հոգեբանության եւ հոգեֆիզիոլոգիայի հանգույցում: Նեյրոփսիխոլոգիան ուսումնասիրում է ուղեղի գործառույթը եւ մտավոր գործընթացները, վարքը: Հիմնականում հետազոտվում են ուղեղի պրոցեսները մարդու եւ կենդանիների վնասվածքների կամ հիվանդությունների հետեւանքով խանգարումներով: Նյարդաբանության հիմնական խնդիրները.

1. Կենդանի օրգանիզմի արտաքին եւ ներքին միջավայրի փոխազդեցության մեջ ուղեղի գործառույթների գործունեության օրինականության որոշում:
2. Ուղեղի գործառույթների եւ կառուցվածքների ուսումնասիրություն:
3. Ուղեղի տարածքի վնասների վերլուծություն:

Նյարդաբանության հիմնադիրը

Այս ուղղությամբ առաջին քայլերը կատարեցին Լ.Ս. Վիգոտկին, սակայն զգալի ներդրում է կատարել Ար. Լուրիան եւ ստեղծեց նոր գիտություն `նյարդաբանության: Ձեռքբերումներ եւ զարգացումներ Ա.Ռ. Լուրիա.

• ստեղծել աֆազային խանգարումների դասակարգում.
• ուսումնասիրել եւ նկարագրել նախկինում անհայտ լեզվական խանգարումներ.
• ուսումնասիրել է ուղեղի ճակատային լոուների դերը մտավոր գործընթացներում:

Նյարդաբանության մեթոդները, որոնք թույլ են տալիս բացահայտել խախտումները (մշակված է Լ. Լուրիան եւ նրա հետեւորդները).

1. Համակարգի վերլուծության մեթոդը (մարտական ​​փորձարկումներ Luria) - մտավոր գործառույթների ամբողջական ուսումնասիրություն
2. Psychometric (Հյուսիսամերիկյան) - մարտկոցի փորձարկումներ Nebraska-Luria, սանդղակ Wexler.
3. Անհատական ​​կողմնորոշված ​​(բրիտանական) - առանձին հետազոտությունների հետագա ընտրության համար ցուցադրություն, ցուցադրական թեստեր:

Նյարդաբանության ոլորտը

Նյարդաբանությունը արագ զարգանում է, գիտնականները կարծում են, որ այս գիտությունը ապագան է: Նյարդաբանության հիմնական ուղղությունները.

• կլինիկական;
• փորձարարական;
• Վերականգնում;
• էկոլոգիական;
• մանկական;
• ախտորոշիչ;
• զարգացման նյարդավիրաբուժություն:

Մանկական նյարդավիրաբուժություն

Երեխայի նյարդահոգեբանությունը `խոստումնալից եւ պահանջարկի ուղղությամբ, ժամանակին հայտնաբերված խախտումը կնպաստի երեխայի իրավասու ուղղմանը: Մանկական նյարդավիրաբուժությունը ուսումնասիրում է աջ եւ ձախ կիսագնդերի կողային ասիմետրիա, դպրոցական ձախողման պատճառները (նվազագույն ուղեղի դիսֆունկցիան, ADHD սինդրոմը): Խախտումների հայտնաբերումից հետո կատարվում է հոգեբանական եւ դեղորայքային ուղղումներ:

Կլինիկական նյարդավիրաբուժություն

Նյարդաբանության հիմունքն է նյարդահոգեբանական սինդրոմների ուսումնասիրությունը: Կլինիկական նյարդահոգեբուժությունը զբաղվում է աջ կիսագնդի վնասվածքներով եւ խորը ուղեղի կառույցների խախտմամբ, ինչպես նաեւ interhemispheric փոխգործակցության թերություններով: Կլինիկական նյարդավիրաբուժության հիմնական հասկացությունները.

1. Նյարդաբանության ախտանիշ . Տեղական ուղեղի վնասվածքի հետ կապված խանգարման գործառույթների խախտում:
2. Նյարդահոգեբանական սինդրոմը : Նյարդաբանության ախտանիշների որոշակի համադրություն, կապված տեղական վնասվածքների հետ կապված մտավոր գործընթացների գործողության խափանման հետ:

Փորձարարական նյարդավիրաբուժություն

Նյարդաբանության սկզբունքները հիմնված են գործնական եւ փորձարարական մոտեցումների կիրառման վրա, առանց այդ էլ գիտությունը չի կարող արդարացնել իրենց տեսությունները: Փորձարարական նյարդահոգեբույքը ուսումնասիրում է մարդկանց եւ կենդանիների վարքագիծը, որոշակի տեղային վնասվածքների բնորոշ: Ա.Ռ.-ի փորձերի շնորհիվ: Լուրիան մանրակրկիտ ուսումնասիրվել է եւ դասակարգել հիշողության խանգարումների (աֆասիա) եւ խոսքի դասակարգումը: Ժամանակակից փորձարարական նյարդահոգեբույքը ուսումնասիրում է հուզական ոլորտի եւ ճանաչողական գործընթացների խախտումները:

Գործնական նյարդավիրաբուժություն

Նյարդաբանության ուղղությունները զարգանում են գործնական մոտեցման արդյունքում: Գործնական նյարդապաշտպանությունը այն հատվածն է, որի վրա հիմնված են նյարդահոգեբանական բոլոր մյուս ճյուղերը: Աշխատանքների հիմնական մեթոդները դրվել են Ա.Ռ. Luria եւ ստացել անունը «Batteries of the Lurian մեթոդների», որոնք ներառում են հետազոտություն:

• կամավոր եւ անհարկի ուշադրություն.
• հուզական ռեակցիաները;
• լսողական գոռոզություն;
• հանձնարարականներ կատարելիս շարժումները;
• ելույթ;
• նամակներ;
• հիշողության;
• հաշվի համակարգեր;
• մտավոր գործընթացներ:

Տարիքային նյարդահոգեբանություն

Ինչ է տարիքային նյարդաբանության մակարդակը, որն արդեն իսկ պատասխանում է հարցին: Յուրաքանչյուր տարիքային շրջանը համապատասխանում է իր մտավոր զարգացման սեփական ձեւերին, եւ որոշակի տարիքի համար ուղեղի գործունեության այս կամ այլ խանգարումները բնորոշ են: Տարիքային նյարդաբանության ուսումնասիրությունները.

• նյարդահոգեբանական սինդրոմներ;
• բարձր մտավոր գործառույթների խախտումների ախտանշանները:

Նյարդաբանության - պարապմունքներ

Նորմալ վիճակում է ուղեղը կարգավորում իրեն, հոգեբանական հավասարակշռության խախտմամբ, հոգեկան հետ կապված խնդիրների առաջացումը, ծննդաբերության կարգավորման ծրագրերը ձախողվում են, ուստի ժամանակին ուղղումը կարեւոր է: Երեխաներին եւ մեծահասակներին ուղղիչ նեյրոփսիխոլոգիան օգտագործում է իրենց զինանոցում տարբեր վարժություններ, որոնք օգտակար են ուղեղի գործունեության, բարեկեցության համար: Նյարդաբանության - խաղեր եւ վարժություններ.

1. Հայելի նկարչություն : Պատրաստել թղթի թերթիկ, մարկերներ կամ մատիտներ: Ստացեք մատիտներ երկու ձեռքերում եւ սկսեք միաժամանակ նկարել ձեր ձեռքերով ձեր բոլոր ցանկությունները `տառերը, երկրաչափական գործիչները, կենդանիները, օբյեկտները: Դասընթացը համաչափ է երկու կիսագնդերի եւ ստեղծում է հանգստի վիճակ:
2. Նկարել տարբեր ձեւավորում : Դասընթացը նման է նախորդին, միայն միաժամանակ տարբեր ձեւեր նկարելը, օրինակ, ձախ ձեռքը նկարում է եռանկյուն, աջ ձեռքը քառակուսի է նկարում:
3. Խորհելը շնչառության վրա կենտրոնացած է : Կարճ ինհալացիա եւ երկար հեռացում, քիթի հյուսվածքի վրա: Հանգստացնողները, ուղեղը տանում են ալֆա ռիթմի մակարդակ, մտքերը հանգստանում են, ծագում է հոգեկան հավասարակշռություն:
4. Տարբեր կենդանիների շարժումների մոդելավորում : «Արջը գնում է» - երեխա է բոլոր չորս անկյուններում եւ բարձրացնում է իր աջ ձեռքը եւ ոտքը, աչքերը կենտրոնացած իր ձեռքին, ապա նույն շարժումները մարմնի ձախ մասում: «The Tiger Comes» - հիմնական դիրքորոշումը բոլոր fours, alternately: աջ ձեռքը գնում է ձախ ուսի, ձախ ձեռք աջ եւ այլն շարժվել շուրջ.
5. Զորավարժություն «Փիղ» : Ականջը սեղմված է ուսի մեջ, հակառակ ձեռքը դուրս է գալիս որպես «միջքաղաքային» եւ սկսում է օդում հորիզոնական ութը նկարել, աչքերը միաժամանակ հետեւում են մատների: Վազել 3-ից 5 անգամ յուրաքանչյուր ուղղությամբ: Զորավարժությունները կատարում են «ինտելեկտ-մարմին» համակարգը:

Նեյրոփսիխոլոգիա - որտեղ ուսումնասիրվելու համար:

Նյարդաբանության դասընթացը տեղի է ունենում հոգեբանական կամ բժշկական կրթության հիման վրա, որպես մասնագիտություն ձեռք բերելու, կլինիկական կամ բժշկական հոգեբան, հոգեբույժ, հոգեբույժ: Բարձրագույն կրթություն, որտեղ դուք կարող եք ստանալ նյարդաբանի մասնագիտություն.

1. Մոսկվայի հոգեվերլուծության ինստիտուտ: Մասնագիտացում «Նյարդահոգեբանական վերականգնում եւ ուղղիչ զարգացնող ուսուցում»:
2. Սանկտ Պետերբուրգի պետական ​​համալսարան: Կլինիկական հոգեբանության ֆակուլտետ:
3. Գ. Վ.Մ. Բեյքերային: ԵՊՀ «Կլինիկական (բժշկական) հոգեբանություն» եւ «Նյարդաբանություն» ֆակուլտետների հիման վրա դասավանդում է կլինիկական նյարդաբանության, նյարդավիրաբուժության հիմունքները:
4. Տոմսկի ազգային հետազոտական ​​պետական ​​համալսարան: Կլինիկական հոգեբանություն:
5. Մոսկվայի պետական ​​ինստիտուտ: Մ.Վ. Լոմոնոսովի անվան Մոսկվայի պետական ​​համալսարան: Մասնագիտացում «Նյարդաբանության եւ նեյրարդային բուժում»:

Նյարդաբանություն - գրքեր

Նյարդաբանության վերաբերյալ հանրահայտ գրքերը գրված են պարզ լեզվով եւ հետաքրքրված են բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են ուղեղի հանելուկներով եւ ընդհանրապես հոգեբանությամբ: Մարդը մի ամբողջ տիեզերք է, թե ինչպես են ձեւավորվում սովորույթները, ինչու են այդ կամ այլ ուղեղի խանգարումների ընթացքում բծախնդրություն առաջանում - վարպետները, ովքեր իրենց աշխատանքներում հոգեբանություն են ուսումնասիրել, պատմում են այս եւ շատ այլ բաների մասին.

1. « Նյարդաբանության հիմունքները » Լուրիա Ա.Ռ. Դասընթացը հոգեբանության, հոգեբուժության եւ նյարդաբանության ուսանողների համար:
2. «Այն մարդը, ով իր կնոջը գլխարկով վերցրեց » O. Sachs: Հեղինակը հետաքրքրաշարժ է, բայց ուշադիր եւ իր հիվանդների նկատմամբ պատմում է հոգեկան խանգարումների (neuroses) ծանր հիվանդությունների դեմ իրենց պատմությունները: Օլիվերի յուրաքանչյուր հիվանդը յուրահատուկ է իր ուղեղի եւ գիտակցության միջեւ փոխհարաբերություններ հաստատելու փորձերի մեջ:
3. « Ուղեղը պատմում է. Ինչն է մեզ ստիպում մարդկությանը » Ռամաչանդրան Անհասկանալի գաղտնիքները, ուղեղի այս ընթերցողի աշխատանքում, սպասվում են հարցերի պատասխաններ. Ինչու է օտիստիկ երեխա գրում նկարներ, որոնք գերազանցում են Լեոնարդո դա Վինչիին եւ Միքելանջելոյին կամ որտեղ ուղեղում կարեկցանքի եւ գեղեցկության զգացումներ են առաջանում:
4. « Նույն ալիքի վրա: Ներդաշնակ հարաբերության նյարդաբույժներ "E. Banks, L. Hirschman: Գիրքը պատմում է մոտ չորս նյարդային ձեւի մասին, որը զարգացնում է այն մարդը, որը հարմարավետորեն մոտենում է այլ մարդկանց եւ ձեւավորում է հանգստություն, էներգիա, ընդունում եւ ռեզոնանս:
5. « Ուղեղ ու երջանկություն: Ժամանակակից նյարդահոգեբանական առեղծվածներ »Ռ. Հանսոն, Ռ. Մենդիուս: Գիրք-սինթեզը, որը միավորում է հոգեբանությունը եւ նյարդաբանությունը, լի է ինքնահաստատման մեթոդներով:

Նյարդաբանություն - հետաքրքիր փաստեր

Նյարդաբանության բարդ եւ բազմակողմանի գիտությունը, երբ ուսումնասիրում են հոգեկան հատկությունները եւ կենդանի օրգանիզմների ուղեղի աշխատանքը, անընդհատ հետաքրքիր բացահայտումներ է կատարում, այստեղ մի շարք ուշագրավ փաստեր կան.

1. Ուղեղը ինքն է ուսումնասիրում:
2. Հղիության ընթացքում նեյրոնային իմպուլսների քանակը ավելանում է 250.000 անգամ:
3. Մարդը, ճիշտ այնպես, ինչպես ուղեղի ռեսուրսները օգտագործում է խնդիրները լուծելու համար, որքան անհրաժեշտ է այդ պահին, ուստի գիտնականն ապացուցում է ուղեղի միայն 10% -ը օգտագործելը:
4. Մարդկային հիշողությունը ենթակա չէ գծային մտածելակերպի եւ տրամաբանության, եւ ավելի լավ հիշել ցանկացած կարգի տեղեկատվությունը, կարեւոր է ստեղծել պատկերներ, կառուցել ասոցիացված շարքեր, ուստի հիշողությունը վերապատրաստված է:
5. Երբ ծխելը ծխախոտ է, ուղեղը ընկալում է նիկոտինը, որպես վերահսկող գործոն, մտածելու եւ նվազեցնելով ներքին մտածողության արտադրությունը, որը վերահսկում է մտածելակերպը, բայց քանի որ բեռը մեծանում է, ուղեղը սկսում է ավելի շատ նյութեր արտադրել, արտերկրում նա հայտնվում է օրական մինչեւ 2 տուփով ծխելու (ավելացնում է նիկոտինի դոզան) - սովորություն է առաջանում: