1-ին կարգի ընթերցանության արագությունը

Ընթերցանությունը տեղեկատվության ընկալման մեջ շատ օգտակար եւ կարեւոր գործիք է: Հմտություններն ու ընթերցման հիմունքները առաջին դասարանում երեխաների համար են (եւ որոշ դեպքերում շատ ավելի վաղ): Հետեւաբար, արդեն առաջին դասարանում արդեն ծնողները պետք է ուշադրություն դարձնեն իրենց երեխաների դպրոցում ունեցած հաջողություններին եւ նրանց օգնում են ուշանալուն: Այս շրջանում երեխաները միայն սովորում են կարդալ տեխնիկան եւ սովորում հասկանալ բովանդակության տեքստը: Եվ արդեն երկրորդ դասարանում արդեն ընթերցանությունը աստիճանաբար դառնում է նրանց համար անփոխարինելի գործիք, որն օգնում է տիրապետել այլ առարկաների: Տեքստի արագ եւ զգուշորեն ընկալելու ունակությունը կարող է ազդել հետագա առաջընթացի վրա:

Որպեսզի հասկանան առաջընթացը եւ առաջին դասարանում կամ նախակրթական դպրոցում որքան լավ է ընկալվում տեքստը, բավական է ստուգել ընթերցանության արագությունը եւ համեմատել արդյունքը 1-ին դասի չափորոշիչների հետ:

1-ին դասարանում ընթերցանության արագության չափանիշները

• երկրորդ եռամսյակ `10 բառից պակաս` 2 միավոր, 10-15 բառ `3 միավոր, 16-20 բառ` 4 միավոր, ավելի քան 20 բառ `5 միավոր;
• երրորդ եռամսյակ `20 բառից պակաս` 2 միավոր, 20-25 բառ `3 միավոր, 26-35 բառ` 4 միավոր, ավելի քան 35 բառ `5 միավոր;
• չորրորդ եռամսյակ `25 բառից պակաս` 2 միավոր, 25-30 բառ `3 միավոր, 31-40 բառ` 4 միավոր, ավելի քան 40 բառ `5 միավոր:

Որպես կանոն, 1-ին դասարանի ավարտին միջին ընթերցման արագությունը հասնում է 60 րոպե: Պետք է նաեւ հասկանալ, որ ընթերցանության բարձր տեմպով մեկ րոպեի համար 40 խոսք է, միայն տեքստի փաստացի կողմն է ընկալվում, եւ որոշ ժամանակ է պահանջվում բառերը միավորել միամիտ շղթայի մեջ: Մտավոր հասկացողություն է առաջանում, երբ երեխան սկսում է ընթերցել 60 րոպե արագությամբ, ապա նա կարող է ամբողջությամբ ընկալել բառեր: Եվ մեկ րոպեից 90 բառից կարդալիս, տեքստի ավելի խորը հասկացություն կա:

Ինչպես բարձրացնել ընթերցանության արագությունը:

Կան բազմաթիվ տարբեր մեթոդներ եւ վարժություններ ընթերցանության արագության բարձրացման համար: Այս վարժությունները ոչ միայն բարձրացնում են սահունությունը, այլեւ կարդում են ընթերցանության տեխնիկան:

Զորավարժությունների օրինակներ.

1. Ընթերցանության ժամանակ:
2. Տեքստերի բեկորները տարբեր տեմպերով (դանդաղ, միջին տեմպերով եւ որքան հնարավոր է շուտ):
3. Կարդացեք ձայնային միջամտությամբ (միջամտության դերը սովորաբար մետրոնոմի թակոց է):
4. Ընթերցանության տեքստը կախարդական կամ «տեսանելի» միջոցով (դրանք կարող են կազմել թղթից կամ նկարել այն թափանցիկ կազմով):

Այս բոլոր զորավարժությունները նպաստում են ընթերցանության արագության զարգացմանը: Եվ եթե դուք պարբերաբար դրանք կատարում եք ձեր երեխայի հետ, արդյունքներն այնքան էլ երկար չեն լինի: