Ովքեր են, փաստորեն, դեռահասները: Սրանք երեխաներ են: Կամ ավելի շուտ հասունանում: Իսկ դեռահասների հետ կապվում են դեռահասների հիմնական խնդիրները: Ցավոք սրտի, ֆիզիկական, մտավոր, բարոյական, սոցիալական աճը չի տատանում, եւ այս անհավասար զարգացումն առաջացնում է հոգեբանական հակասություններ, ուստի բնորոշ են 11-17 տարեկան երեխաների համար:
Ինչ է տեղի ունենում գործնականում: Ընդլայնված երեխան զգում եւ գիտակցում է իր ֆիզիկական հասունացումը եւ դրա աճող կարիքը եւ տեղեկատվությունը ընկալելու ունակությունը: Նա զգում է, որ այդ դրսեւորումներից նա մոտեցել է մեծահասակների եւ ցանկանում է նրանց հետ շփվել հնարավորինս շուտ: Սակայն բարոյական եւ սոցիալական անբավարարության պատճառով դեռահասը երբեք չի կարողանում հասկանալ, որ բացի իրավունքներից, նա նույնպես ունի պարտականություններ:
Օգտագործելով դեռահասների ուժեղ ցանկությունը `պաշտպանելու իրենց իրավունքները ամենուր եւ ամենուր, համապատասխան ոլորտների մասնագետները (իրավաբանները, հոգեբանները եւ այլն) ստեղծում են ամբողջ կազմակերպություններ` անչափահասներին իրավական օգնության բոլոր տեսակի կենտրոններ: Եվ դա վատ չէ, պայմանով, որ իրական մասնագետները աշխատում են այնտեղ, ովքեր ցանկանում են իրականում օգնել: Հակառակ դեպքում, երբեմն գալիս է ծիծաղելի նախադեպեր, օրինակ, օրինակ, դպրոցական ուսուցիչների դեմ դատական գործի դատաքննության ընթացքում «աշակերտների մաքրում» դատական գործը:
Ինչպես բացատրել երեխայի պարտականությունները:
Դե, եթե հասկացաք, որ ձեր աճող երեխան շատ լավ է ճանաչում իրավունքը, անտեսելով պարտականությունները, ժամանակն է նրան բացատրել պատանիների իրավունքների եւ պարտականությունների միջեւ հարաբերությունները: Եթե ավանդական, «պապը» նշանակում է առակներ եւ ասացվածքներ («սերը սիրահարվել եւ քաշել»), չեն օգնում խոսել այդ հարաբերությունների մասին պետական համակարգի օրինակով: Պատանիները նման են փաստերին եւ ցանկացած «խելացի» տեղեկատվությանը: Ասեք ձեր «ապստամբներին» բոլոր ժողովրդավարական պետություններում գործող պաշտոնյաների իրավունքների եւ պարտականությունների միասնության (փոխկապակցման) սկզբունքի մասին, կարող եք կարդալ դրա մասին սահմանադրական իրավունքի ցանկացած դասագիրք: Բացատրեք, որ յուրաքանչյուր մարդ, ոչ միայն դեռահաս, այլեւ մեծահասակ, ունի իրավունքներ, պարտականություններ: Ի դեպ, մեծահասակներն ավելի շատ պատասխանատվություններ ունեն, քան դեռահասները:
Նման զրույցից սկսեք խուսափել դիդակտիկ ինտոնացիաներից: Ասացեք, որ դուք ինքներդ ուզում եք հասկանալ, եւ ինչ իրավունքներ ու պարտականություններ են կրում քաղաքացին այժմ իր նոր տարում: Ուսումնասիրեք նման իրավական փաստաթղթերը, օրինակ, Հռչակագիրը եւ Երեխայի իրավունքների մասին ՄԱԿ-ի կոնվենցիան (համապատասխանաբար, 1959 եւ 1989 թթ.): Ի դեպ, առաջին փաստաթուղթը նշում է, որ 18 տարեկանը հասած որեւէ երեխա երեխա է: Այսպիսով, ինչպես տեսնում ենք, ամբողջ աշխարհը կարծում է, որ դեռահասը դեռ երեխա է: Իրավունքների ցանկը ընթերցեք, մի շտապեք կտրել բոլորին, խնդրեք երեխային, թե ինչպես է նա մտածում, այս իրավունքը հարգվում է նրան, թե ոչ: Գուցե, արդեն այս փուլում դուք կսովորեք շատ բան ձեզ համար:
Դե, հիմա կարող ես գնալ այն հարցին, թե ինչ պարտականություններ ունի դեռահասը: Այստեղ, իհարկե, ձեր խնդիրն է մի փոքր բարդ է նրանով, որ չկա առանձին իրավական փաստաթուղթ, որը հայտարարում է երեխաների եւ դեռահասների պարտականությունները: Այնուամենայնիվ, այդ պարտականություններն ընդգրկված են առանձին օրենքներով, որոնք հեշտությամբ կարելի է գտնել ինտերնետում: Ահա դրանցից մի քանիսը.
- Ընդհանուր ընդհանուր կրթություն ստանալու պարտավորությունը, այսինքն, ավարտել 9 միջնակարգ դպրոցը (գրված «Կրթության մասին» օրենքում).
- օրենքի ընդունող քաղաքացի լինելու պարտականություն. ոչ մի հանցագործություն, հանցագործություն, այլ գործողություններ, որոնք կարող են վնասել այլ մարդկանց, ոչ թե օգտագործել կամ իրականացնել զենք, այդ թվում `բռնակներ, բումերանգներ, ծալովի դանակներ, ejecting blade (գրված է Վարչական եւ քրեական օրենսգրքում, Զենքի մասին օրենքում);
- ուրիշների իրավունքները հարգելու պարտավորությունը, այսինքն, իրենց իրավունքները իրականացնել առանց վնասելու ուրիշների շահերին (սահմանվում է Սահմանադրությամբ):
Ընտանիքում դեռահասի պարտականությունները
Տեսական եւ իրավական փաստաթղթերը լավն են, բայց ժամանակն է գործնական առաջադրանքներին անցնել եւ խոսել պատանիների պարտականությունների մասին: Մենք այստեղ չենք տա հնարավոր կոնկրետ պարտականությունների ցուցակները, դա անհրաժեշտ չէ: Բավական կլինի ցուցակագրել այն հիմնական կանոնները, որոնց համար պատանիների պարտականությունները ենթակա են, եւ դրանցից շատերը չկան:
- հարգել ընտանեկան ավանդույթները, հարգալից վերաբերմունքը հարազատների նկատմամբ.
- մաքրել ինքներդ հետո;
- ընտանեկան գույքը պաշտպանելու համար;
- օգնություն, երբ հարցրեց, թե մերժման պատճառ չկա:
Տուն, ընտանիք - սա առաջին տեղն է, որտեղ երեխան սովորում է շփվել եւ փոխազդել ուրիշների հետ: Երիտասարդության եւ նրա հարազատների միջեւ կապը կկառուցվի, այն ձեւը, որով նա կզգա մարդկանց շրջապատված, մեծապես կախված կլինի իր մեծահասակների կյանքից: Եթե ընտանիքը հարգում է միմյանց, պարտադիր կերպով կատարում է իրենց պարտականությունները, եթե կամավոր համագործակցության մթնոլորտը եւ փոխադարձ օգնությունը տիրում է, ապա այս ընտանիքում աճող երեխան, ինչպես ասում են, «կկործանվի» կյանքում: