Ինչ պետք է իմանա երեխային 6 տարի հետո:

Որպես կանոն, վեց տարեկան հասակում երեխան արդեն կուտակում է որոշակի գիտելիքներ: Դպրոցին մտնելու համար մանկապարտեզում կազմակերպվում են տարբեր թեստեր դասախոսի կողմից, ապա ուսուցիչը `հոգեբանի հետ միասին, հաշվի առնելով երեխայի դպրոցական գիտելիքները ուսումնասիրելու պատրաստակամության աստիճանը:

Եկեք պարզենք, թե ինչ պետք է իմանա երեխային 6-7 տարի հետո եւ ինչ բացթողումներ պետք է լցվեն իր կրթության մեջ, որպեսզի նա նստած լինի նստարանին, նա շատ բան գիտեր եւ գաղափարի շուրջ իր շուրջը:

Նկարելու եւ գրելու կարողություն

Երեխա վաղ տարիքից ակտիվորեն զարգացնում է փոքր շարժիչ հմտություններ եւ արդեն երեք տարեկանում, նա շատ լավ է ներկում մատիտների հետ: Այս հմտությունը տարբեր է բոլորի համար եւ պարզել, թե ինչն է լավանում որոշակի երեխայի հետ, դուք պետք է հետեւեք նրան: Վեց տարեկանների համար նորմը հետեւյալն է.

  1. Ձեր մատները գրիչով եւ մատիտով պատշաճ կերպով անցկացնելու ունակությունը, քանի որ դա ուղղակիորեն ազդում է նամակի որակի վրա:
  2. Երեխան պետք է կարողանա սահուն գծեր վարել, այդ թվում, գործիչների կազմի մեջ `եռանկյուն, հրապարակ եւ այլն:
  3. Նույնը վերաբերում է տարբեր կոտրված եւ ալիքային գծերի:
  4. Հնարավորություն է ձեռք բերել ճիշտ գույնը օբյեկտի, բույսի, կենդանու, ճիշտ ընտրելու ճիշտ գույները:
  5. Բացի գույնից, ցանկացած փակ կոնտուրի գծերով ստվերում է նաեւ կարեւոր, առանց դրա դուրս գալու:
  6. Վեց տարեկան հասակում երեխան կարող է նկարել մի պարզ տուն, ծառ, մի փոքրիկ մարդ եւ այլ պարզ նկարներ:
  7. Բացի նկարելուց, երեխան պետք է կարողանա ճշգրիտ գրել այբուբենի տպագիր տառերը, ինչպես նաեւ համարները: Ցանկալի է, որ ապագա ուսանողը հստակ տեսնի գծերը եւ բջիջները եւ փորձի չմասնակցել դրանցից, այսինքն, դա կոկիկ էր:

Պետք է ուշադիր նայեք երեխայի գործողություններից տարեցտարի եւ նկատեք, թե ձեռքի ձեռքով նայում է մատիտ կամ գդալ: Ի վերջո, եթե երեխան մնում է ձախ կողմում, եւ մենք ակտիվորեն ստիպում ենք նրան ամեն ինչ ճիշտ ուղղել, նամակով եւ նկարահանմամբ խնդիրներ առաջանան:

6-7 տարեկան երեխաների մասին գիտելիքներ նրանց շրջապատող աշխարհի մասին

Այս ընդհանրացված հայեցակարգը ներառում է շատ պարզ հարցեր, մեր կարծիքով, բնութագրելով երեխայի ճանաչողական եւ հիշողությունը: 6 տարեկանից փոքր երեխան պետք է ունենա հետեւյալ նվազագույն գիտելիքները.

  1. Հասցե (երկիր, քաղաք, փողոց, տան համար, բնակարան):
  2. Ձեր եւ ձեր ծնողների ազգանունը եւ անունը:
  3. Ընտանիքի կազմը (եղբայրներ, քույրեր, տատիկեր, պապեր անունով):
  4. Գիտեք, թե որտեղ եւ ում կողմից ծնողները աշխատում կամ գաղափար ունեն, թե ինչ են անում:
  5. Սեզոնի գիտելիքները, դրանց կարգը եւ հիմնական հատկանիշները, ինչպես նաեւ շաբաթվա օրերը:

Մաթեմատիկական գիտելիքներ

Հաջող ուսուցման համար 6 տարեկանից փոքր երեխան պետք է ունենա որոշակի գիտելիքներ եւ հմտություններ մաթեմատիկայի բնագավառում: Նրանք շատ պարզ են, բայց շատ կարեւոր է երեխայի համար:

Իհարկե, հիմնականը թվեր են: Վեց տարեկանում երեխան կարողանում է զանգահարել 1-ից 10-ը, ինչպես նաեւ, ինչպես նաեւ գիտի, թե ինչպես են նրանք նայում:

Հաշվի առնելով թվերի իմացությունը, երեխան պետք է կարողանա կարգավորել իր պատկերով քարտերը:

Բացի թվաբանությունից, երեխան պետք է ամենաբարդ գիտելիքները երկրաչափության, եւ դա նշանակում է, որ չխանգարել շրջանակը հրապարակում, բայց եռանկյունը օվալով:

Եթե ​​երեխան կարդա:

Կյանքի եւ ուսումնառության ժամանակակից տեմպը տալիս է հսկայական բեռ, սկսած առաջին դասարաններից: Հետեւաբար, ցանկալի է, որ երբ նրանք գալիս են այնտեղ, երեխան արդեն գիտեր, թե ինչպես լավ ընթերցել: Ի վերջո, եթե նա չունի այս հմտությունը, նա ստիպված է անհապաղ մոբիլիզացնել իր ուժերը, ինչպես նաեւ ծնողների ուժը `դասընկերների հետ միասին պահելու համար:

Բայց եթե որոշակի պատճառներով սովորելու ընթերցանությունը դուրս չեկավ առաջին դասարան անցնելուց առաջ, ապագա ուսանողը դեռ պետք է իմանա տառերը, ձայնի եւ համանունների տարբերությունը, ինչպես նաեւ կարողանա դրանք միացնել դռներով:

Ահա այնպիսի պարզ, առաջին հայացքից, պահանջները, ներկայացվում են վեց տարի: Եւ հասկանալու համար, թե արդյոք ձեր երեխան համապատասխանում է, փորձեք այն փորձել, բայց առանց չափազանց ճնշման: Եթե ​​ինչ-որ բան դուրս չգա, ապա սա խուճապի պատճառ չէ, այլ բացակայում է բռնելու համար գործողությունների ուղեցույց: