Յուրաքանչյուր ծնող ունի տարբեր զգացմունքներ իր երեխայի համար: Մայրերից մեկը ցույց է տալիս, որ զգացմունքային անկայունության, դյուրագրգիռության, արագ հեգնանքի եւ օրվա մեկ օրվա բարձր մակարդակը, հոգին չի սիրում իր երեխային: Pari- ի մեթոդը ստեղծվել է ամերիկացի հոգեբանների կողմից `ծնողական հարաբերությունները (հիմնականում մայրերին) ուսումնասիրելու նպատակով իրենց ընտանիքի կյանքի տարբեր ոլորտներին (նրանց ընտանիքի դերերը):
The Pari- ի թեստը կարեւորում է այնպիսի ասպեկտներ, որոնք վերաբերում են ընտանիքի տարբեր կենսական ասպեկտներին, ինչպես նաեւ ծնողներին երեխային: Հետեւյալ յոթ առանձնահատկությունները նկարագրում են մայրական հարաբերությունները ընտանեկան դերերի նկատմամբ.
- Նրա ինքնավարության բացակայությունը:
- Սահմանափակ շահեր, ընտանեկան շրջանակում:
- Ընտանիքում նկատվում են կոնֆլիկտներ:
- Նրա գերիշխանությունը:
- Ինքնասիրություն մոր մայրիկին:
- Ոչ ամուսինն ընդգրկում է ընտանեկան գործերում:
- Զայրույթը տանտիրոջ դերում է:
Նշված հատկանիշները չափվում են բովանդակության եւ չափման ունակության տեսանկյունից հավասարակշռված հայտարարությունների օգնությամբ:
The Pari test, որը ուսումնասիրում է ծնողական-երեխայի հարաբերությունները, ներառում է 40 հայտարարություններ, որոնք տեղակայված են կոնկրետ հաջորդականությամբ: Սուբյեկտը պետք է արձագանքի նրանց մասնակի կամ ակտիվ համաձայնության կամ ժխտման ձեւով:
Յուրաքանչյուր վճիռը համապատասխանում է հետեւյալ պատասխաններին.
- A - բոլորովին համաձայն եմ:
- B - ավելի համակարծիք:
- Ես միանգամայն համաձայն չեմ, ես ավելի շուտ համաձայն չեմ:
- D - բացարձակապես համաձայն չէ:
Հաջորդը, դուք պետք է պատասխանեք հետեւյալ հարցերին.
- Եթե երեխաները իրենց տեսակետները համարում են ճիշտ, ապա նրանք կարող են չհամաձայնել իրենց ծնողների տեսակետների հետ:
- Լավ մայրը պետք է պաշտպանի իր երեխաներին, նույնիսկ փոքր դժվարություններից եւ դժգոհություններից:
- Լավ մոր, ընտանիքի եւ ընտանիքի համար ամենակարեւոր բաները կյանքում են:
- Որոշ երեխաներ այնքան վատ են, որ երջանիկ են եւ իրենց լավն են սովորեցնում, որպեսզի նրանք վախենան մեծահասակներից:
- Երեխաները պետք է տեղյակ լինեն այն մասին, որ ծնողները իրենց համար շատ բան են անում:
- Մի փոքր երեխան միշտ պետք է սեղմված լինեն լվացքում, այնպես որ այն չի ընկնում:
- Մարդիկ, ովքեր կարծում են, որ լավ ընտանիքում չի կարող լինել թյուրիմացություն, չգիտես կյանքը:
- Երեխան, երբ նա մեծանում է, իր ծնողներին շնորհակալություն է հայտնում իր խիստ դաստիարակության համար:
- Երեխայի հետ ամբողջ օր մնալը կարող է հանգեցնել նյարդային սպառմանը:
- Ավելի լավ է, եթե երեխան մտածի, թե արդյոք իր ծնողների տեսակետները ճիշտ են:
- Ծնողները պետք է երեխաներին կրթեն իրենց լիարժեք վստահության մեջ:
- Երեխան պետք է սովորեցնի խուսափել պայքարից, անկախ հանգամանքներից:
- Տնային աշխատանքով զբաղվող մոր համար ամենավատ բանը այն զգացումն է, որ հեշտ չէ նրան ազատվել իր պարտականություններից:
- Ավելի հեշտ է ծնողները հարմարվել երեխաներին, քան հակառակը:
- Երեխան պետք է սովորեր կյանքի շատ անհրաժեշտ բաներ, ուստի չպետք է թույլ տա կորցնել արժեքավոր ժամանակը:
- Եթե անգամ համաձայն եք այն մասին, որ երեխան աղքատ է, ապա դա անելու է ամեն ժամանակ:
- Եթե հայրերը չեն խանգարել երեխաներին դաստիարակելուն, ապա մայրերը ավելի լավ կզգան երեխաներին:
- Երեխայի ներկայությամբ գենդերային հարցերի մասին խոսելու կարիք չկա:
- Եթե մայրը չի տանում տունը, նրա ամուսինը եւ երեխաները, ամեն ինչ ավելի քիչ կազմակերպված կլիներ:
- Մայրը պետք է ամեն ինչ անի, իմանալու, թե ինչ են մտածում երեխաները:
- Եթե ծնողները ավելի շատ հետաքրքրված լինեին իրենց երեխաների գործերով, երեխաները ավելի լավն էին ու երջանիկ:
- Երեխաների մեծամասնությունը պետք է կարողանա հաղթահարել ֆիզիոլոգիական կարիքները 15 ամսից սկսած:
- Երիտասարդ մայրիկի համար ամենադժվարը երեխան պետք է մենակ մնա առաջին տարում:
- Անհրաժեշտ է խրախուսել երեխաներին արտահայտել իրենց կարծիքը կյանքի եւ ընտանիքի մասին, նույնիսկ եթե նրանք հավատում են, որ ընտանիքում կյանքը սխալ է:
- Մայրը պետք է ամեն ինչ անի իր երեխային պաշտպանելու հիասթափության պատճառով:
- Առանց խնամք ապրող կանայք շատ լավ մայրեր չեն:
- Անհրաժեշտ է ջնջել ծնված չարիքի դրսեւորումները երեխաների համար:
- Մայրը պետք է զոհաբերի իր երջանկությունը հանուն երեխայի երջանկության:
- Բոլոր երիտասարդ մայրերը վախենում են իրենց անփորձությունից երեխայի հետ վարվելուց:
- Ամուսինները պետք է ժամանակ առ ժամանակ երդվեն, որպեսզի ապացուցեն իրենց իրավունքները:
- Երեխայի նկատմամբ խիստ կարգապահությունը զարգացնում է ուժեղ բնույթ:
- Մայրերը շատ հաճախ տառապում են իրենց երեխաների ներկայությամբ, որ նրանք զգում են, որ նրանք չեն կարող մեկ րոպեով իրենց հետ լինել:
- Ծնողները չպետք է դիտել երեխաների առջեւ վատ լույսի ներքո:
- Երեխան պետք է հարգի իր ծնողներին ավելին, քան մյուսները:
- Երեխան միշտ պետք է օգնի օգնություն ծնողներից կամ ուսուցիչներից, փոխարենը պայքարելու իր անհամապատասխանությունները լուծելու համար:
- Մանկական մշտական հաստատությունը համոզում է մայրին, որ նրա կրթական հնարավորությունները պակաս են ունակություններն ու ունակությունները (նա կարող է, բայց ...):
- Ծնողները պետք է հոգ տան իրենց երեխաների գործողությունները:
- Երեխաները, ովքեր փորձում են ձեռք բերել իրենց հաջողությունը հաջողության հասնելու համար, պետք է իմանան, որ հետագայում կյանքում նրանք կարող են հանդիպել սխալների հետ:
- Ծնողները, ովքեր երեխայի հետ խոսում են իր խնդիրների մասին, պետք է իմանան, որ ավելի լավ է, որ երեխայի մենակ մնա եւ չփորձի իր գործերին:
- Ամուսիններ, եթե նրանք չեն ցանկանում եսասեր լինել, պետք է մասնակցեն ընտանեկան կյանքին:
Մեկնաբանությունը, ինչպես Pari- ի մեթոդի, ինքնին բարդ բան չէ: Հարցազրուցված անձը ինքն իրեն վարկանշում է միավորներ (A - 4 միավոր, B - 3, B - 2, G - 1):
Ընդհանուր հաշվարկը հաշվարկվում է: Ստացված գումարը ցույց է տալիս ուսումնասիրված հատկության ծանրությունը:
- 20-ը բնութագրիչի առավելագույնն է.
- 5 - նվազագույնը;
- 18-20 միավորները բարձր են.
- 5-8 - ցածր: