Մանկապարտեզի գավաթներ

Յուրաքանչյուր երեխա, առանց բացառության, ձգտում է շարունակական ստեղծագործական զարգացման եւ շարժման: Ցանկացած նոր ձեռքբերում նրան մեծ ուրախություն է բերում, օգնելու նաեւ աշխարհին սովորելու եւ ինքն իրեն, եւ անուղղակիորեն նպաստում է ինքնավստահության զարգացմանը: Ահա թե ինչու դասարանները կազմակերպվում են մանկապարտեզներում, որոնք պարզապես անհրաժեշտ են յուրաքանչյուր զարմանալի երեխայի համար:

Ինչպես ընտրել շրջանակը այգում:

Դուք չեք կարող շտապել այցելել լրացուցիչ օջախներ մանկապարտեզում: Նախ, անհրաժեշտ է իմանալ երեխայի նախասիրությունների մասին: Այսպիսով, օրինակ, դուք չեք կարող նրան ուղարկել մանկապարտեզում երաժշտական ​​շրջան, եթե նա հետաքրքրված չէ երաժշտությամբ, եւ երաժշտական ​​ականջ չկա: Նման գործողությունների արդյունքում երեխան կսրբի անորոշություն ինքն իրենով, քանի որ նա կխաղա ավելի վատ, քան մյուսները եւ առանց ցանկության:

Բացի այդ, մեկ դասի օգտին ընտրեք: Նախադպրոցական տարիքի երեխաները կարող են միաժամանակ մասնակցել մի քանի բաժիններին, վճարովի կամ անվճար մանկապարտեզի շրջանակներում: Սակայն նրանց թիվը չպետք է գերազանցի 3-ը: Նման դասերի բոլոր դասերը կառուցված են խաղերի հիման վրա, ինչը նաեւ նպաստում է յուրաքանչյուր երեխայի անձնական հատկությունների զարգացմանը:

Որոնք են շրջանակները:

Որպես կանոն, մանկապարտեզների բոլոր առկա շրջանակները վճարովի են: Չնայած դրան, գրեթե բոլոր ծնողները կարող են թույլ տալ, որ իր երեխաները նման բաժիններում լինեն. Հաճախ դասերի արժեքը զուտ խորհրդանշական է:

Մանկապարտեզների ամենատարածված շրջաններն են սպորտի, հանգստի եւ ստեղծագործական աշխատանքները:

  1. Առաջինի առաջին խնդիրն է `երեխաների սպորտի, ֆիզիկական ակտիվության սերմանումը: Նրանց մեջ գրավումը նպաստում է ֆիզիկական ունակությունների, հաստատակամության եւ վստահության զարգացմանը:
  2. Վելնեսը նպատակ ունի վերականգնել ուժը կամ վերացնել որեւէ ֆիզիկական հիվանդություն: Այսպիսով, օրինակ, լողանը օգնում է ամրապնդել մկանները, հիմնականում ուսի մեջ, ինչը ազդում է նախադպրոցական երեխաների ճիշտ կեցվածքի ձեւավորման գործընթացին:
  3. Ստեղծագործական շրջանակները նպատակ ունեն զարգացնելու երեխաներին արհեստների հանդեպ սիրելու, ձեւավորելու եւ սիրելու կարողությունը: Օրինակ, տեսողական արվեստով զբաղվող երեխաները զարգացնում են իրենց երեւակայությունը, տարածական մտածողությունը: Բացի այդ, երեխաները մեծ հաճույք են ստանում ներկերի հետ աշխատելու հենց գործընթացից: Նման գործողությունները երեխային օգնում են ինքնուրույն կատարելագործելու համար: