Բանավոր հիշողությունը հիշողությունն է, որը պատասխանատու է որեւէ տեքստային տեղեկատվության հիշողությանը: Որպես կանոն, պարզապես հիշեցնելով, տեքստը բավականին դժվար է: Փորձագետները խորհուրդ են տալիս հաղթահարել դրանք բավականին պարզ: այն բառերը, որոնք ընտրելու են վառ, տեսողական, զգացմունքային ասոցիացիաներ, որոնք թույլ են տալիս անմոռացորեն ցանկացած տեղեկություն գրել :
Բանավոր եւ ոչ ստանդարտ հիշողություն
Բոլոր տեղեկությունները, որոնք դուրս են գալիս դրսից, կարող են լինել բանավոր, այսինքն, բանավոր եւ ոչ բանավոր, այսինքն, ոչ թե խոսքի նշանակման հետ կապված (մարդիկ, երթուղիները, երաժշտությունը, հոտը եւ այլն): Սովորաբար, մարդը ունի այս երկու տեսակի հիշողություններից մեկը, որն ավելի լավ է զարգացած, քան երկրորդը:
Ուղեղի ձախ կիսագնդակը ավելի շատ կարող է գրավոր խոսել բանավոր տեղեկատվության մասին, իսկ ճիշտը `ոչ բանավոր տեղեկատվությունը կարգավորելու համար: Սա համապատասխանում է ուղեղի գործառույթների ընդհանուր բաժանմանը: Բոլոր ձախակողմյան մարդկանց 66% -ում ուղեղը նույն կերպ աշխատում է, եւ դրանց միայն 33% -ը փոփոխություններ են կատարում ուղեղի կիսագնդերի գործունեության մեջ:
Վիրտուալ հիշողության զարգացում
Բառային հիշողությունը պատասխանատու է, առաջին հերթին, տեքստային տեղեկատվության վերարտադրման ունակության համար: Հետեւաբար, այն մշակելու համար հարկավոր է հատկապես տեքստեր հղել:
Օրինակ, ցանկացած տարիքում նման հիշողությունների դասավանդումը, ինչպիսին է ուսուցման բանաստեղծությունները , կատարյալ է : Դուք պետք է միանգամից բարդ աշխատանք ընտրել, դուք կարող եք ընտրել կարճ եւ պարզ տեքստեր, սկսելու համար, որտեղ առկա չէ ժամանակակից լեզվի բնորոշ ոչ բարդ կամ հնացած բառերը եւ արտահայտությունները:
Այն բանից հետո, երբ դուք արդեն տիրապետում եք բանաստեղծությունների ուսուցմանը, դուք կտեսնեք, որ այն ավելի հեշտ եւ հեշտ կլինի հիշել տեքստերը: Դրանից հետո դուք կարող եք գնալ դեպի մաթեմատիկական նիշերի պիեսների կամ ավելի բարդ տեքստեր: Այս աշխատանքի արդյունքում ավելի հեշտ կլինի ընկալել եւ փոխանցել ցանկացած բանավոր տեղեկատվություն: