Ինչ է ստեղծագործական եւ ստեղծագործական ունակությունների զարգացումը:

Ինչ է ստեղծագործականությունը: Գրված կտավների լանդշաֆտով կամ հատվածով, հուզական փորձառություններով, նոր ճարտարապետական ​​գլուխգործոցով կամ խոհարարի կողմից պատրաստված համեղ ուտեստով: Ստեղծագործությունը ոգեշնչված է հոգու իմպուլսով տարբեր բաներով արտահայտված է, եզակի եւ անգնահատելի է ոչ միայն հեղինակի, այլեւ ամբողջ մարդկության համար:

Ստեղծագործականություն `ինչ է դա:

Անհամարությունն այս հայեցակարգի հիմնական չափանիշն է: «Ստեղծագործական» հասկացությունը ենթադրում է մարդկային գործունեության գործընթացը, որը ստեղծում է որոշակի արժեքներ, ինչպես նյութական, այնպես էլ հոգեւոր: Նման արդյունքը կարող է գալ միայն այս աշխատանքի հեղինակից: Այս փաստը նույնպես արժեք է տալիս վերջնական արդյունքին: Միեւնույն ժամանակ ստեղծագործական արտադրության գործընթացում հեղինակը արտահայտում է իր անձնական ասպեկտները:

Ստեղծագործական հոգեբանություն

Գիտությունը, տեխնոլոգիաները, արվեստը, սովորական օրը առօրյա կյանքում - այս ամենը կարող է լինել այն ոլորտները, որոնցում մարդը արտահայտում է իր յուրահատկությունը: Հոգեբանության ամբողջ բաժինը ուսումնասիրում է մարդու ստեղծագործական գործունեությունը: Հոգեբանությունը ակտիվորեն ուսումնասիրում է ստեղծագործական եւ ստեղծագործական մտածողությունը , ոգեշնչումը, երեւակայությունը, անհատականությունը եւ ինտուիցիան: Տարիների ընթացքում այդ տարածքների ուսումնասիրությունը չի տվել հստակ պատասխաններ այն հարցերի նկատմամբ, թե ինչ ստեղծագործական է եւ ինչպես ներկայացնել այն սովորական մարդկանց կյանքում: Ստեղծագործության հոգեբանության հիմքն այն է, որ հեղինակի եւ արտադրանքի միջեւ զարգանում է:

Ստեղծագործական փիլիսոփայություն

Մարդը ցանկությունների եւ երեւակայությունների աշխարհում սահման չունի: Էգոիստը ցանկանում է այն ամենը, ինչ ուրիշ մարդիկ չունեն, մի երազ, որը խաբված է մի երազի, ցանկանում է ինչ-որ բան, որը գոյություն չունի բնության մեջ, ողջամիտ մարդուց, ստեղծագործության ծարավը աշխարհին գիտակցում է : Բոլոր ստեղծագործական փիլիսոփայությունն ուղղված է նրան, որ ստեղծվել է ներդաշնակություն եւ գեղեցկություն, իսկ ստեղծած գլուխգործոցները ծառայում են քաղաքակրթության:

Ստեղծագործական տեսակները

Ստեղծագործական անձնավորությունը կարող է ձգտել իրականացնել իր գաղափարների, գաղափարների, ֆանտազիայի թռիչքների տարբեր տեսակի գործունեության մեջ.

  1. Գիտական ​​ստեղծագործականություն `տարբեր հայտնագործությունների, վերջնական արտադրանքի` գիտելիքի:
  2. Տեխնիկական ստեղծագործականություն գործնական կամ տեխնոլոգիական զարգացումն է, վերջնական արտադրանքը մեխանիզմ է կամ դիզայն:
  3. Գեղարվեստական ​​ստեղծագործությունը աշխարհի գեղագիտական ​​հիմքն է, գեղեցկության ցանկությունը: Վերջնական արտադրանքը գեղարվեստական ​​կերպար է (մի բանաստեղծություն, նկար, քանդակ):
  4. Համատեղ ստեղծումը արվեստի ստեղծագործությունների ընկալումն է, դրանց մեկնաբանումը:
  5. Երեխաների ստեղծագործական աշխատանքը երեխայի երեւակայության, նրա երեւակայության գործընթացն է:
  6. Մանկավարժական ստեղծագործությունը յուրահատուկ մոտեցում է գիտելիքների ուսուցմանը, նրա նպատակն է նոր բան սովորեցնել:

Ինչ է ստեղծում ստեղծագործությունը մարդու մեջ:

Ոչ ոք չի կարող տալ հստակ, կոնկրետ պատասխաններ տրված հարցին: Ստեղծագործական ունակությունները բացելու եւ զարգացնելու համար անձը պետք է ինքն իրեն պատասխան տա հարցին, թե որն է ստեղծագործական հատկանիշը: Մարդկային ունակությունների ստեղծումը ստեղծագործության մեջ կարող է նպաստել ներդաշնակությանը, արժե փորձել նոր աշխարհիկ տեսքից ծանոթ աշխարհին նայել տարբեր աչքերով: Մտածելով ձեր միտքը, շատ ավելի հեշտ է գցել, այնուհետեւ նորը, որ աշխարհը կառաջարկի: Իրական ստեղծողն ապրում է յուրաքանչյուր մարդու մեջ:

Ինչն է նպաստում ստեղծագործությանը:

Արտաքին աշխարհի հանդեպ հանդուրժողականությունը եւ ներքին խաղաղությունը ստեղծագործական գործընթացի հիմքն են: Աշխարհի համար բաց մարդուն, կարծրատիպերից եւ նախապաշարմունքներից զերծ մնալով, ավելի հեշտ է զգալ ստեղծագործության ամենավառ բանը, զգալ մենահամերգի մեղմ շնչառությունը:

  1. Հարկ է գտնել այնպիսի մեղեդի, որը դրական ազդեցություն ունի ստեղծագործական գործընթացի վրա:
  2. Նամակը ձեռքից, ոչ թե համակարգչի միջոցով, նպաստում է ստեղծագործությանը:
  3. Խորհելը լավագույն միջոցն է, հանգստանալ մտքերը կարգի բերելու համար:
  4. Դասեր ազատ ասոցիացիաների հետ միասին արթնացնում են երեւակայությունը:
  5. Մի կախեք կախվածությունից, երբեմն պետք է մտածել հեռու մի բան մասին: Օրինակ, 2030 թ-ին ինչպես տոնել Նոր տարին:
  6. Կապույտ եւ կանաչ գույները ազդում են ստեղծագործության վրա:
  7. Դեկորացիայի փոփոխությունը կարող է նպաստել ստեղծագործությանը:
  8. Ծիծաղ, անգամ ուժով: Դա դրական ազդեցություն կունենա ուղեղի վրա:
  9. Ձեր ձեռքերով մի բան արեք:
  10. Գնացեք: Սպորտի ընթացքում ոչ միայն ուժեղացնում է մարմինը, այլեւ ուղեղը հիմնականում ազատվում է:
  11. Փորձեք մի նոր բան: Կյանքը եւ աշխատանքը սերտորեն կապված են, նոր հույզեր կարող են բերել, օրինակ, արտասահման մեկնելը, լեռների նվաճումը, ընկղմվել ծովի խորքում:
  12. Երազը, ապա «առավոտն ավելի իմաստուն է, քան երեկո» իրականում աշխատում է:

Որտեղ է սկսվում ստեղծագործությունը:

Գաղափարը կամ գաղափարը նկարչի, կոմպոզիտորի, գրողի, գյուտարարի, նորաձեւության դիզայների ցանկացած ստեղծագործության սկիզբն է: Ստեղծագործական գործընթացը սկսվում է ուրվագծային գծագրով, ամբողջ աշխատանքների նախագծմամբ: Յուրաքանչյուր անհատ ունի այս գործընթացը իր ձեւով, բայց այն միշտ բաժանվում է երեք փուլով: Առանց այդպիսի գործողությունների պլանի դիտարկելու, ծրագիրը կկորցնի ինքնաբերաբար եւ միշտ չէ, որ իրականացվում է:

Ստեղծագործականություն եւ երեւակայություն

Նոր պատկերներ են ստեղծվում շրջապատող աշխարհի իրականության հիման վրա: Սակայն ֆանտաստիկ երեւակայությունը, նրանք իսկապես իրականացնում են աշխատանքը: Ստեղծագործական երեւակայությունը թույլ է տալիս պատկերացնել մի բան, առանց դրա հետ շփվելու: Մարդկային կյանքում ստեղծագործությունը միշտ կապված է երեւակայության հետ, նրա օրինակները կարելի է տեսնել ստեղծման գործընթացը ուսումնասիրելիս: Օրինակ, ստեղծելով հեքիաթային արարածներ եւ տարբեր օբյեկտներ, օգտագործվում են հատուկ մեթոդներ:

Ստեղծագործականություն եւ ստեղծագործականություն

Հաճախ մարդկանց մեծամասնությունը այս հասկացությունները ընկալում է որպես մեկ: Բայց նման համեմատությունը սխալ է: 80-ականների վերջին «ստեղծագործական» բառը գործարար համայնքին էր եկել, եւ դրանից հետո այն սկսեց օգտագործել լայն շրջանակներ: Ստեղծագործությունը այն ունակությունն է, որ մարդը կարող է ցույց տալ ոչ ստանդարտ, ստեղծագործական մտածողության, իր ունակությունները խթանելու ունակությունը: Ստեղծագործական գործունեությունը ներառում է ստեղծելու, կարծրատիպերի հաղթահարման ունակությունը, սա նորի շարժառիթն է: Ստեղծագործությունը եւ ստեղծագործությունը սերտորեն կապված են, դրանք ավելի ու ավելի դժվար են միմյանցից առանձնացնել:

Ինչպես զարգացնել ստեղծագործությունը:

Ավելի շատ ձգտելով, սա ցանկացած ոլորտում մարդու բնականոն զարգացումն է: Մարդու ստեղծագործական ներուժը անսահման է եւ ճիշտ ուսուցումով, նա կարող է զարմացնել սեփականատիրոջը, որը կասկածի տակ է դնում իր ստեղծագործական ստեղծագործությունների առկայությունը.

  1. Առավոտյան ծես: Արթնանալը անմիջապես գրիչ, գրիչ եւ գրեք: Ինչի մասին: Ամեն ինչի մասին: Հիմնական բան գրելը, դուք չեք կարող հատկապես մտածել: Գրված է առնվազն 750 բառ:
  2. Մենք հարց ենք տալիս որեւէ օբյեկտի կամ գործողության. «Ինչ է, եթե»: Օրինակ, եթե շները կարողանային խոսել: Իսկ եթե աշխարհի բոլոր մարդիկ լռեցին: Այս մեթոդը նախատեսված է զարգացնել երեւակայությունը :
  3. Ջախջախելով եւ միանալու տարբեր բառեր: Այս մեթոդը պարտադիր է ստիպել ուղեղին դադարեցնել սովորական մտածելակերպը եւ ընդգրկել երեւակայությունը: Անհրաժեշտ է երկու տարբեր բառեր վերցնել նրանց միավորելու համար: Օրինակ, բարձ + մի վերմակ = հարված, վարագույրներ + շապիկ = պատկերասրահ:
  4. Torrens- ի մեթոդը հիմնված է միեւնույն տիպի գրվածքների վրա, որոնք կոչվում են դոդլեր: Թղթի թերթիկի վրա պետք է նկարել նույն նշանները (մի քանի շրջանակներ կամ հրապարակներ, խաչեր, ռոմբուսներ եւ այլն): Մենք ընդգրկում ենք ֆանտազիա եւ նկարագրելով նկարագրված գործիչները:
  5. Ֆոկուսային օբյեկտների մեթոդ. «Վերցրեք» պատահական օբյեկտ, օրինակ, մատիտ, սանր, երկինք եւ ցանկացած էջում բացեք գիրք (թերթ, ամսագիր): «Գռփում» պատահական 5 բառերը, դրանք կապեք պատմության առարկայի հետ:

Ստեղծագործական ճգնաժամ

Fantasy- ը չի միանում, ոգեշնչումը չի գալիս, որ ամեն ինչ մոխրագույն է եւ մռայլ եւ հստակ չի նպաստում նոր գաղափարի կամ գլուխգործոցի ստեղծմանը: Ստեղծագործական ճգնաժամը կարող է ազդել ցանկացած մարդու վրա, որի գործունեությունը կամ կյանքը ինչ-որ կերպ կապված է ստեղծագործության հետ: Ինչ է ստեղծագործական խնդիրը: Ձեր շրջապատում չհասկացողություններ փնտրեք, առանց հասկանալու: Գտնել պատասխաններ «Ինչ է ստեղծագործականությունը: Ինչպես սկսել նորից ստեղծել: Որտեղ է ստեղծագործական ոգեշնչում գտնելը »: Անհասկանալի կլինի, եթե անձը չի գտնում հանգստություն գտնելու ուժ:

Չկան բարդ առաջարկություններ, որոնք կարող են նպաստել ստեղծագործական գործընթացների ակտիվացմանը եւ գոյատեւել ստեղծագործական ճգնաժամը.

  1. Անհրաժեշտ է ստեղծել (գրել, նկարել, դիզայն եւ այլն) նույն տեղում:
  2. Անհրաժեշտ է միեւնույն ժամանակ հատկացնել ստեղծագործական գործունեության համար:
  3. Նախքան սկսեք, դուք պետք է լսեք նույն երգը:
  4. Օգտագործեք նույն բաները, օրինակ `նույն տեքստի խմբագրիչը գրելու համար, սովորական խոզանակները եւ մկնիկը նկարելու համար:
  5. Դուք պետք է ամեն օր աշխատեք, շաբաթավերջին ամենաշատը ոչնչացնող կարգը:

Գրքեր ստեղծագործության մասին

Գրքերից ներշնչելով, շատերը ոգեշնչված են հերոսների կյանքից, իրենց կյանքի օրինակներից: Արվեստի ստեղծագործությունը արտասովոր, պայծառ եւ կրքոտ է, որը ներկայացված է հայտնի հեղինակների բազմաթիվ ստեղծագործություններում.

  1. «Մի գողացիր նկարչի նման» Օսթին Քլոն : Հեղինակը ընթերցողներին պատմում է, թե ինչպես կարելի է բացահայտել ստեղծագործությունը:
  2. «Muse, որտեղ են ձեր թեւերը»: Յանա Ֆրենը լցված է ոգեշնչմամբ եւ գրված է այն մարդկանց համար, ովքեր որոշել են իրենց ողջ կյանքը նվիրել ստեղծագործությանը:
  3. «Գաղափարների մարմնավորում» Սքոթ Բելքսին ձեզ կասի, թե ինչպես հաղթահարել կասկածները, առաջնահերթություն տալ եւ հասնել արդյունքների:
  4. Մարկ Լեւի հեղինակներից «Genius to order» հեղինակ Մարկ Լեւին առաջարկում է անսովոր կերպով լուծում գտնել խնդրի լուծման freeriding.
  5. «Ստեղծել եւ վաճառել» Ս. Վոինսկայա : Գիրքը պատմում է, թե ինչպես վաճառել ձեր ստեղծագործությունը: