Միայն մտածելակերպի միջոցով մարդիկ կարող են եզրակացություններ անել եւ շրջակա միջավայրից ստացվող տեղեկատվությունը վերցնել: Մտածմունքը ճանաչողական գործունեություն է: Մտածմունքը թույլ է տալիս սահմանափակել իրեն նյութական աշխարհին եւ չկանգնել փորձի եւ արտացոլման վրա հիմնված շրջանակի վրա: Մտավոր աշխատանքի արդյունքներն անընդհատ արտացոլվում են հայտարարություններում, գաղափարներում եւ գործողություններում: Մտքի հիմնական տեսակները երկու գործնական եւ մեկ տեսական են:
Մտքի հիմնական տեսակները եւ դրանց բնութագրերը
Գործնական:
- տեսողական-արդյունավետ մտածողություն: Այն իրականացվում է արտաքին գործողությունների վրա: Այն հիմնված է ոչ թե բանավոր ձեւերով, այլ այն հանգամանքով, որ խնդիրների լուծումը եւ արդյունքը ինքնին կատարվում է իրավիճակի վերափոխման միջոցով: Այսինքն, օբյեկտների գործնական գործողությունները: Մանավանդ, վաղ տարիքում երեխաները վերլուծում են իրականությունը, հիմնվելով գործողությունների օրինակների վրա: Սա տրամաբանական մտածողության նախնական փուլն է, որին հաջորդում է փոխաբերական մտածողության եւ հետագա զարգացման անցումը:
- ստեղծագործական մտածողություն: Այն կառուցված է ներկայացումների եւ ընկալումների վրա: Իրական աշխարհի պատկերը: Այն բնորոշ է արվեստագետների, բանաստեղծների, ճարտարապետների, նորաձեւության դիզայներների եւ հերոսների: Սովորական ձեւով այս մտածելակերպն առաջանում է նախադպրոցական տարիքում: Վիզուալ-արդյունավետ (եւ երեւակայական) մտածելակերպը նույնիսկ բարձր կենդանիների բնորոշ է:
Տեսական:
- վերացական (բանավոր-տրամաբանական) մտածողություն: Այն հիմնված է հասկացությունների եւ դատողությունների վրա: Մարդը վերլուծում, համեմատում է երեւույթները, իրավիճակները, օբյեկտները ոչ միայն իր տեսանկյունից, այլեւ հաշվի է առնում ուրիշների կարծիքները: Հնարավոր է միայն այն դեպքում, եթե դուք տիրապետեք ելույթին: Հատկանշական է մեծահասակների համար, ովքեր ունեն բավարար գիտելիքներ, հմտություններ եւ հմտություններ:
Մարդիկ, որոնք հակված են տեսական մտածողության տեսակների, ներառում են փիլիսոփաներ եւ նրանք, ովքեր հիմքեր են դնում հայտնագործությունների համար:
Մտածողության տեսակների դասակարգումը
Մարդու տրամաբանական եւ ստեղծագործական մտածողության տեսակներն ու գործընթացները.
- Տրամաբանական. Ճիշտ պլան ստեղծելու ունակություն, առաջնահերթություն, բարդ խնդիրներ լուծում, նպատակներ դնելու, ուղիների որոնում:
- Ստեղծագործություն: Ստեղծագործորեն մտածելու ունակությունը `ձեւավորելու, հորինելու, ինչ-որ նոր բան է, որը փորձից չի վերցված, բայց ձեր կողմից հորինված է: Սա մտավոր գործունեության ամենաբարձր արդյունքն է:
Մտածողության տեսակները եւ գործողությունները
Այնպիսի մտավոր գործառույթների մեջ է, որ մարդու մտավոր գործունեությունը կատարվում է.
- Համեմատություն: Նյութերի եւ երեւույթների միջեւ նմանություններ եւ տարբերություններ գտնում:
- Վերլուծություն: Մեկուսացում որոշակի հատկությունների, հատկությունների եւ հատկությունների առումով:
- Սինթեզ. Հատկապես վերաբերում է վերլուծությանը: Անհատական մասերի կապը ամբողջովին:
- Աբստրակցիա: Հատկությունների բազմաթիվ կողմերից շեղում, կարեւորելով մեկին:
- Ընդհանուրացում: Հնարավորություն է համատեղել երեւույթների եւ օբյեկտների նման նշանները:
Հոգեբանական խանգարումների տեսակները
Մտքի որակը ազդում է տեղեկատվության ընկալման եւ մշակման եղանակների խախտումների վրա: Օրինակ, հիշողությունների կամ տեսողության խանգարումների դեպքերում, աղքատ մարդը արտաքին աշխարհից ստանում է խեղաթյուրված տեղեկատվություն եւ իրականության ներկայացում: Նա սխալ եզրակացություններ եւ ենթադրություններ է անում:
Մտքի ձեւի խախտման մեկ այլ պատճառ էլ հոգեբան է: Մարդկային ուղեղը դադարում է պահպանել հիմնական տեղեկատվության մշակման համակարգերը, ինչը հանգեցնում է մտքի անկարգության:
Թեեւ կանոնները նույնն են բոլորի համար, բայց կանոնները նույնն են, բայց ինչու է բոլորը զարմացնում իրենց պահվածքին: Քանի որ մենք բոլորս ունենք անհատական մտածողություն: Եկեք եւ ընդհանրացնենք գիտության կողմից, սակայն, արմատապես տարբերվում է: Եվ մենք պետք է փորձենք չկորցնել այս անգին առանձնահատկությունը: Մի ձգտեք մտածել ստանդարտ ձեւով, սահմանափակեք ինքներդ շրջանակներ: Եթե թույլ տանք, որ մենք ազատորեն մտածենք եւ զարգացնենք, մենք հավասար չենք լինի: Կարող եք պատկերացնել, թե որքան հետաքրքիր կյանք է լինելու: